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第8章（第1页）

在叶老师的悉心指导下，大家逐渐掌握了歌曲的旋律和节奏，更重要的是，也体会到了歌曲背后的深意。每当唱到“啊，米兰，啊，米兰，像同学们敬爱的老师……”时，她们的心中都充满了对老师的感激与敬爱。叶老师不仅教会了同学唱歌，更用她的行动诠释了“爱米兰”的精神——默默无闻，无私奉献。在那个充满童真与梦想的三年级的教室里，叶老师，她以温婉的嗓音和无尽的热情，在我们的心田播撒下音乐的种。今天叶老师教会三年2班《我爱米兰》 。

走在操场上的老师，坐在办公室的校长还有批改作业的老师们，大家不由自主到到门口伫立听着三年级教室里传出的一遍又一遍的练唱着新学的歌曲，大家脸上不由自主地露出微笑。

下课铃声响起，但《我爱米兰》的旋律似乎还在教室里回荡。叶老师站在讲台前，微笑着看着我们，眼中满是欣慰与期待。那一刻，我深深地感受到，音乐不仅仅是音符的组合，更是情感的传递，是心灵的沟通

以至于后来这些同学在很多年以后，每当回想起那段与叶老师共度的音乐时光，心中总是充满了温暖与感激。《我爱米兰》不仅是一首歌，更是他们对叶老师之间美好记忆。

放学了，夏主任通知大家晚点走，校长通知开会。正当大家疑惑时，陈校长走了进来。“就简单说几句，今天呢，大家都听到了学校有歌声，我与夏主任讨论一下，现在小叶老师能兼任音乐和画画课的话，我们的总体课表调整一下，让每个班一个星有不节音乐课和一节绘画课。不过这样的话，小叶老师就会辛苦一些。”大家没有意见，都欣然接受并配合调整。

“校长，主任，我没有问题，接受学校的安排。”

“好好，果然老何没有看错人！”陈校长和夏主任都对她的表现很满意。她来到学校第一天就在众位老师和学生站稳了自己的形象。

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夕阳如一位温柔的画师，在天际缓缓铺开了一幅绚烂的画卷，将纳西县城染上了一层淡淡的金辉。叶娟结束了一天忙碌的教学工作，踏着轻快的步伐走在下班的路上。她的身影在夕阳下拉长，显得格外宁静而美好，仿佛连空气中都弥漫着一种淡淡的书香与期待。

街道两旁，梧桐树轻轻摇曳，偶尔有几片落叶随风起舞，最终缓缓飘落，铺就了一条金黄色的路。叶娟的脚步不由自主地放慢了，她享受着这份难得的宁静与自由，心中回想着课堂上的欢声笑语，以及那些求知若渴的孩子们的脸庞。

就在这时，一个不经意的转角，命运悄然编织着它的丝线。文浩天，一位温文尔雅、眼神中透露着深邃与故事的男子，正从书店走出，手里拿着一本书，正准备踏入这条被夕阳拥抱的小道。两人的目光，在那一刻，仿佛穿越了时空的界限，不期而遇。

文浩天的眼神中闪过一丝惊喜与惊艳，他从未见过如此温婉而又不失坚韧的女子，她的笑容如同春日里的一缕暖阳，瞬间照亮了他的心房。那一刻，时间仿佛凝固，周围的一切都变得模糊而遥远，只剩下他们两人，在这不期而遇的瞬间，成为了彼此眼中的唯一。