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第344章 平台选择（第5页）

林深凝视她良久，终于点头：“好，我支持你。我会委婉地回绝他们，但保留未来单次合作的可能。”

“谢谢。”昭阳松了口气。

决定做出后，昭阳感到一种奇异的轻松。

她开始准备图书馆的第一场沙龙。没有ppt，没有讲义，她只准备了一些简单的问题卡片，和一本自己这些年的读书笔记——里面夹着树叶书签、随手写的感悟、女儿画的插图。

沙龙前一天，女儿问：“妈妈，你要去当老师了吗？”

“不是当老师，”昭阳纠正，“是去和一些人分享生活，就像你和小朋友分享玩具一样。”

“那他们会喜欢你吗？”

“有的会，有的不会。但没关系，分享本身就有意义。”

周日午后，第一场沙龙在市图书馆的阶梯教室举行。三十个座位坐满了，来的有年轻人，有中年人，还有两位白发老人。馆长简单介绍后，昭阳走到教室前方。

她没有站在讲台后，而是搬了把椅子，坐在大家中间。

“谢谢大家来这里，”她开口，声音不大但清晰，“今天我们不谈高深的道理，只分享一个简单的问题：在过去的七天里，你是否有过这样一个时刻——完全沉浸在某件事中，忘记了时间，忘记了烦恼，只是纯粹地‘在’？”

她让工作人员分发卡片和笔：“如果愿意，请写下那个时刻，不记名。我们会随机抽取几张，一起聊聊。”

起初有些拘谨，但随着第一张卡片被读出——“周三傍晚，我看着窗台上的多肉植物，突然发现它长了一片新叶，看了足足五分钟”——气氛开始松动。

大家分享着那些微小的、容易被忽略的沉浸时刻：专注地手冲一杯咖啡，散步时注意到一片特别的落叶，给孩子读绘本时突然被某个画面打动……

昭阳听着，偶尔问：“那个时刻，你感觉到了什么？”“如果给那种感觉起个名字，会是什么？”

没有教导，只有好奇的探索。两小时的沙龙结束时，很多人不愿离开，三三两两地继续交谈。馆长走过来，眼睛发亮：“昭阳女士，这正是我们想要的——不是灌输，是唤醒。”

一位年轻女孩鼓起勇气走到昭阳面前：“昭阳老师，我……我在抑郁症康复期。今天听大家分享那些小时刻，我突然想：也许我不需要追求‘完全好起来’，只需要每天找到一个这样的小时刻，就够了。”

昭阳微笑：“那就从明天开始，找一个这样的时刻。找到了，对自己说：看，这一刻，我活着，而且感受到了什么。”